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朗沃IT实训和传统实训有何不同

(一)过程影响效率

专家指出:由视觉阅读,听觉获得的资讯,我们只能学得10%-15%,但真实感受过的事,我们却能获得收获80%。

传统培训以教师为中心(以教为主),传统的培训方式是灌输式的学习,老师是不断的灌输知识,学生再根据自己阅读,听到的信息进行练习,这样知识传输的效率极其低。另外,单调而重复的教于学,很难让授课者及听课者保持聚精会神。

朗沃实训是学员为中心(以学为主),教师担任项目开发经理,学生按照职业规划分别担任软件分析、开发、设计、测试等职务,为一个实际软件开发项目组成一个团队。在这个团队完成开发项目过程中,教师将手把手教授学生学习知识,学生也将项目开发过程中遇到的问题和困难及时反馈到教师,并及时解决。

多年教学实践及就业情况表明,完成区别于其他培训的朗沃实训,就可以获得相当于两年的软件开发经验。

(二)目的决定效果

传统培训以应试为目的。一味追求知识的量,一味将知识的应用的目的放在考试和认证上。这样的教育,只能培养知识的奴隶。

朗沃实训是以实践为目的。知识固然重要,但在实践当中寻找知识,不但学习可以学到技术,更重要的学到书本上学不到的团队合作、职业素养和为人处事。